Secreto nº 4: Enseñar a los niños a limpiar el ordenador

EL IMPACTO DEL ORDENADOR EN LOS NIÑOS.

El ordenador cada vez es más importante en nuestra sociedad. El acceso al ordenador puede
facilitar el acceso de los niños a todo un mundo a su alrededor, incluyendo tanto lo bueno como lo
malo. El ordenador es una forma de acceso a la cultura y es una obligación de los padres el guiar
el acceso a esta cultura facilitando lo conveniente y evitando lo no deseable. En España en la
actualidad en una reciente encuesta publicada se señalaba que usan el ordenador un 33 % de la
población general, usó el ordenador el último mes un 24.4 % y está conectado a internet un 20.3
%
La aplicación general del ordenador llega de muchas formas; pequeñas agendas para planear
y coger notas, portátiles, ordenadores personales, estaciones de trabajo, ordenadores multiuso en
empresas y universidades. A los niños y a los adolescentes les suele gustar el uso del ordenador
personal (PC), tanto en casa como en la escuela. Muchos PCs pueden procesar una amplia
diversidad de programas, incluyendo calculadoras, hojas electrónicas de cálculo, procesadores de
textos, bases de datos, gráficos, paquetes de comunicación y, por supuesto, juegos.
Todos los PCs tienen una clave para restringir su uso, y otros ordenadores ahora tienen un
ratón, cuya finalidad facilita su rápida manipulación para dar ordenes a otros mecanismos
visualmente señalables.
El precio de un PC ha descendido notablemente, su disponibilidad es prácticamente universal,
incluyendo los niños. Debe esperarse que este incremento del acceso de los niños al ordenador
continuará.
Pero para la mayoría de los niños la cuestión es saber ¿qué hacen con él?. Puede ser un
juego, una herramienta, o un compañero de juego. Como juego, el ordenador puede proporcionar
juegos o puede jugar con ellos o generar lugares de recreo virtuales para ellos. Como
herramienta, el ordenador puede usarse de forma similar al uso adulto. El uso del ordenador y el
tipo específico de programas que prefieren los niños, cambia a lo largo de la infancia. En general
necesitan tener habilidades adquiridas en lectura y mecanografía antes de poder usar el
ordenador, aunque con la ayuda de una persona más experimentada pueden hacer funcionar un
ordenador con un mínimo de dificultades.